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| 分A、B、C等梯次，一梯次內有分醫生、藥師、護理師、營養師等組別，依梯次次序報到。 | ||||||||||||||||
| 我分在A梯次第四組營養師第1位子(A4-1)。每個人都有固定的位子，不能往前遞補。 | ||||||||||||||||
| 一次考試是一個梯次一起考，每組有5人，會各別被帶到考試場第(一組一個教室) | ||||||||||||||||
| 會先在教室外面等待，等時間到，大家(整個梯次，不同組別)才會一起進入教室內。 | ||||||||||||||||
| 考官們的桌子是環型排列，每關7分鐘，時間一到就要站起來背對老師，考生面對面。 | ||||||||||||||||
| 護理師的桌子上有抽胰島素、血糖機、筆型(題目會考護照) | ||||||||||||||||
| 我對到的是第一個考官，所以之後的順序如下: | ||||||||||||||||
| 關卡 | 主考官 | 工具(考場準備 | 類型 | 考試內容 | ||||||||||||
| 第一關 | 營養師 | 作業 | 繳交的實習報告作業，主考官會隨機抽問他覺得有疑問的地方。 | |||||||||||||
| 第二關 | 營養師 | 筆、計算機、紙 | 考題方式 | 會有一個隨機的題目，某先生身高、體重、血脂、腎指數、飲食狀況等(我的:糖尿病腎病變) | ||||||||||||
| 有點像實際 | 有三個小題:第一個小題是營養診斷(答案至少要講3個，所以營養診斷要很熟悉) | |||||||||||||||
| 看病人的順序 | 第2個小題:依照診斷給的評估方式(要算飲食份量、蛋白質克數)，為什麼下那樣的診斷。 | |||||||||||||||
| 第3個小題:依照診斷給飲食上的建議，及還有需要再給什麼。如果答案不完整，考官 | ||||||||||||||||
| 會再問別的，一直問下去。 | ||||||||||||||||
| 第三關 | 營養師 | 筆、計算機、紙 | 實際應用 | 也是一個隨機問題，(病患資料、lab data 等都有)是考飲食記錄， | ||||||||||||
| 三小題:1.有一張圖片(虱目魚粥，有標示營養標示了，要算出肉幾份 | ||||||||||||||||
| 、糖幾份、熱量多少) | ||||||||||||||||
| 2.看完題目後建議給多少熱量(所以要算適合體位的熱量) | ||||||||||||||||
| 建議要給多少的糖類份數(不是主食)，我是用50%去給糖類份數。 | ||||||||||||||||
| 根據考題上的飲食記錄直接給建議(卡數是否過多、糖類份數:假設 | ||||||||||||||||
| 題目上是18份糖，如果建議給15份糖，飯吃兩碗-->1碗等，到自己建議 | ||||||||||||||||
| 的糖份上。 | ||||||||||||||||
| 3.病患消夜吃一碗泡麵，所以要知道泡麵試幾份糖(我估3份)所以給1份糖的點心 | ||||||||||||||||
| 可以吃1/3碗的虱目魚粥。 | ||||||||||||||||
| 第四關 | 醫師 | 筆、紙 | 實際應用 | 這關要很清楚所有的數據(診斷等；如糖尿病診斷(A1C>6.5、隨機F/S>126+急性症狀等) | ||||||||||||
| 才有辦法去判別(BP、TG、TLC、HDL、CAD等) | ||||||||||||||||
| 有3小題:1.下診斷(我的是糖尿病、高血脂症、高血壓、高代謝症候群風險) | ||||||||||||||||
| 2.糖尿病患除了考題上的數據，還有哪些要在加測的(我:每一個數據都看，不足的就回答， | ||||||||||||||||
| 如:我分兩個部分來回答:1.lab data，缺啥回答啥:沒有KB、微量蛋白等，就回答KB、微量蛋白等。) | ||||||||||||||||
| 第2部份回答併發症:眼睛(視力、視網膜病變)、牙週、CAD、腎臟指數、足部、週遭神經、血管等) | ||||||||||||||||
| 第3小題:控制及建議:從頭看到尾，BMI算出來肥胖就請減重、腰圍>90，也是減重 | ||||||||||||||||
| 等下降代謝症候群、血壓控制<140/80(低鈉、低脂飲食)、TG350，控制TG<150 | ||||||||||||||||
| LDL 200，控制<100(題目尚無CAD)等等，從頭回答到尾。 | ||||||||||||||||
| 第五關 | 護理師 | 實際應用 | 抽籤的方式:我抽到足部護理，有些沒有完整呈現，所以主考官提醒的<請跟病人問好，告訴他要做什麼，準備兩張椅子， | |||||||||||||
| 病人坐在有靠背的椅子，請病人將雙腳抬到另一張椅子上，將病人褲腳捲好 | ||||||||||||||||
| :看病人整雙腳的皮膚狀況，要說出來，摸足背和脛後動脈，再測量針刺感，1隻腳完整 | ||||||||||||||||
| 做完足背上3個點，再做另一隻腳，假設足底有硬繭要跳過。(有感覺說有沒感覺說沒有) | ||||||||||||||||
| 做完足背再做足底，共11個點。做前每個步驟都要說，停留多久也很重要。 | ||||||||||||||||
| 震動感要先測試病患手，讓病患知道，如果沒有震動感做說沒有，>5以上等要說 | ||||||||||||||||
| 鞋子合適度。做後要說要洗手。結束技術後會再做回椅子上，考官會問足部護理的問題 | ||||||||||||||||
| 我被問硬繭的保養(洗完澡用服時輕磨皮、用無酒精乳液塗等) | ||||||||||||||||
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